Eestis on tegus Montessori pedagoogika kogukond, soovitan tutvuda Eesti Montessori Ühingu kodulehega https://www.montessorieesti.ee/et/.
Suvepäevadel selgus, et lasteaaiaeas lastega on Eestis juba palju nn monntessori-koduõppeperesid.
Mul on hea meel, et jõudsime vestlusringis tõdemuseni, et vanema soovil koduõpe on hea viis, kuidas Montessori pedagoogikat oma lastega tulemuslikult edasi teha ka koolieas. Vanema soovil koduõpet saab teha edukalt ka Montessori põhimõtetest lähtuvalt (õppekava nõudmised isegi ületavad meie riikliku õppekava nõudmised). Esialgu on see parim viis, sest Eestis puudub Montessori kool.
Ühine koduõppel ja Montessori pedagoogikal on individuaalne õppekava/ individuaalne lähenemine õppijale ning õpetamisstiil st lapse ennastjuhtiv õppimine ning täiskasvanu mentori roll. Sellest tulenevalt säilib lapsel õpihuvi ja kasvab sisemine motivatsioon, mistõtt uka õppimine saab olla efektiivne. Koduõpe võimaldab jälgida last ja tema vajadusi ning teha vastavaid kohandusi päevakavas või suhtlemisvõimaluste pakkumise intensiivsuses. Koduõppe imed peituvad võimaluses anda endale ja õppijale aega – täiskasvanul on aega olla rahulik, rahulolev mentor ning lapsel on aega olla iseseisev ennastjuhtiv õppija.Ole ise see muutus, mida soovid näha hariduses!
Vaata rohkem pilte FB @LogopeedKadi. Koduõppe kohta saad infot https://www.luterlik.edu.ee/koduope/
Avaldanud: Kadi Künnapuu
Võta ühendust: kadi@kynnapuu.com
Olen tegev Eesti Psühhodraama Instituudis, kus õppisin 2016.a-2025.a ja omandasin grupijuhi ja psühhodraama grupiterapeudi kutse. Täiendasin end noorte psühhodraama alal ka Interplay International'is. Kui soovid osaleda tegevuslike meetoditega juhitud täiskasvanute tugigrupis või enesearengugrupis/ väljaõppegrupis või saata oma laps mängulisse rühmateraapiasse, siis selle kohta leiad info Eesti Psühhodraama Instituudi kodulehelt. Psühhodraamaõpingute käigus omandatud grupijuhtimise oskuseid kasutan Kestlike Tehnoloogiate õppekava multimeedia kursusel, kus töötan tiimicoachina.
Olen lõpetanud Tartu Ülikooli 2004. a ja töötanud nii eripedagoogi kui logopeedina töötanud lasteaias, erikoolis, veidi ka kliinikus, peamiselt erapraksises. Õpetan koduõppe noori, pakkudes eratunde üle veebi. Selleks olen loonud VÕK-programmi – veebipõhise õppekeskkonna, mis ühendab platvormid (Opiq, Seesaw), veebitunnid ja vahel ka kontaktõppepäevad.
2018.a asutasime Tartu Luterlikus Peetri Koolis koduõppeosakonna, kus tänaseni töötan tiimis koordinaatorina nõustades lapsevanemaid õppekava. "Vanema soovil koduõpe" on vajalik alternatiivhariduse vorm neile, kes soovivad juba täna olla ise see muutus hariduses, mida oleme oodanud. Teen koostööd Avatud Meele Instituudiga ning koolitan nii vanemaid kui õpetajaid. Vähemalt korra aastas korraldan koolitus-retriite koduõppevanematele.
Minu loomingulisus väljendub Lugemisseikluse jt õppematerjalide loomises. Lugemisseiklushimuline saab osaleda üle maailma veebitunnis ja üle Eesti töötubades ja huviringides. Olen loonud õppematerjale, mida kasutavad nii logopeedid kui ka lapsevanemad ja mis on aidanud lastel lugemisrõõm leida.
Jagan mõtteid ja infot gruppides osalemise võimaluste kohta sotsiaalmeedias Facebook lehtedel:
Eripedagoog Kadi
Psühhodraama - rühmamatk iseendasse
Lugemisseiklus.
Vaata autori Kadi Künnapuu postitusi